Produktion und Einsatz von Erklärvideos im Unterricht

Status: Das Seminar ist BESTÄTIGT und offen für weitere Anmeldungen

Produktion und Einsatz von Erklärvideos im Unterricht

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Erklärvideos haben in den letzten Jahren eine immer wichtigere Rolle im Bildungsbereich eingenommen. Sie sind eine effektive Methode, um Lernenden komplexe Konzepte und Themen verständlich zu vermitteln.

In diesem Seminar lernen die Teilnehmenden unterschiedliche Methoden in diesem Kontext kennen. Eine umfangreiche technische Ausstattung wird vor Ort zur Verfügung gestellt und hilft dabei, unterschiedlichen Einsatzmöglichkeiten direkt auszuprobieren. Gleichzeitig erlernen die Teilnehmenden, wie sie ganz ohne komplexe Technik, Erklärvideos ad hoc produzieren und in den eigenen Unterricht (fächerübergreifend) sinnvoll einsetzen können.

Vorteile von Erklärvideos im Schulunterricht sind u. a.:

Visualisierung komplexer Inhalte: Erklärvideos nutzen Bilder, Diagramme, Animationen und Grafiken, um abstrakte Konzepte greifbarer zu machen. Dies erleichtert das Verständnis und die Erinnerungsfähigkeit der Schüler:innen.

Zeit- und Ressourceneffizienz: Einmal erstellte Erklärvideos können in verschiedenen Klassen und Schuljahren wiederverwendet werden. Dies spart Zeit für die Lehrkräfte und ermöglicht eine effiziente Nutzung von Bildungsmaterialien.

Individuelle Anpassung: Lehrkräfte können Erklärvideos an die Bedürfnisse ihrer Schülerschaft anpassen. Sie können zusätzliche Erklärungen oder Übungen hinzufügen, um auf unterschiedliche Lerngeschwindigkeiten und -stile einzugehen.

Schülerbeteiligung: Das Erstellen eigener Erklärvideos kann Schüler:innen dabei helfen, das Gelernte zu vertiefen und ihr Verständnis zu überprüfen. Sie können kreativ werden und sich in den Unterricht einbringen

Arbeiten mit digitalen Medien: Erklärvideos bieten eine multimediale Lernerfahrung und die geben die Möglichkeit zur Personalisierung und Interaktivität. Dies erleichtert den Schüler:innen den Zugang zu Lernressourcen und fördert ihre aktive Beteiligung am Lernprozess.

Nutzen Sie diese Gelegenheit, um Ihre Lehrmethoden zu modernisieren und Schüler:innen eine innovative Lernerfahrung zu bieten!

Was Sie lernen werden:

In diesem Seminar vertiefen sich die Teilnehmenden in das facettenreiche Thema von Erklärvideos im Schulunterricht und deren Anwendungsmöglichkeiten in interkulturellen und pädagogischen Kontexten. Unsere Hauptziele sind:

1. Grundlagen und Theorie beherrschen: Erlernen Sie die Basics, wie Erklärvideos sinnvoll in den Unterricht einbezogen werden können, welche Formen, Methoden und Ansätze für das von Ihnen unterrichtete Fach ideal sind und wie Ihr Unterricht am besten davon profitieren kann.

2. Praktische Umsetzung: Wir stellen verschie-dene mögliche Tools, Apps und Technologie (u. a. Kameras, Green Screen) vor, aber auch wie Sie ganz ohne viel technisches Equipment (und u. a. mit DIY) ganz einfach Erklärvideos für Ihren Unterricht produzieren können.

Beispielhafte Einsatzmöglichkeiten von Erklärvideos im schulischen Kontext:

Erklärung von schwierigen Konzepten: Erklärvideos können verwendet werden, um schwer verständliche Konzepte in Mathematik, Naturwissenschaften oder anderen Fächern anschaulich zu erklären. Lehrer:innen können auf diese Weise komplizierte Inhalte vereinfachen und den Schüler:innen helfen, sie besser zu verstehen.

Vorbereitung auf Prüfungen: Vor wichtigen Prüfungen können Lehrkräfte Erklärvideos erstellen, die die relevanten Themen und Fragen abdecken. Lernende können diese Videos als zusätzliche Ressource nutzen, um sich gezielt vorzubereiten.

Förderung des selbstgesteuerten Lernens: Erklärvideos ermöglichen es der Schülerschaft, in ihrem eigenen Tempo zu lernen. Sie können die Videos nach Bedarf pausieren, wiederholen und zu einem für sie passenden Zeitpunkt darauf zugreifen.

Fremdsprachenunterricht: Im Fremdsprachen-unterricht können Lehrkräfte Erklärvideos verwenden, um Grammatikregeln, Aussprache oder kulturelle Aspekte der Zielsprache zu vermitteln. Dabei können sie auch auf native Sprecher:innen zurückgreifen, um authentische Aussprachebeispiele zu liefern.

Geschichts- und Sozialkundeunterricht:Erklärvideos eignen sich hervorragend, um historische Ereignisse, politische Systeme oder soziale Strukturen zu veranschaulichen. Animationsvideos oder Dokumentationen können historische Zusammenhänge verdeutlichen.

Interkulturelle Projekte: Einsatz, um das Verständnis für andere Kulturen zu erleichtern. Erklärvideos können genutzt werden, um sich, die eigene Schule oder das Land vorzustellen, um den interkulturelle Dialog zu fördern. Andererseits können entsprechende Kurzbeiträge genutzt werden, um Zielsetzungen interkultureller (Austausch-) Projekte prägnant zu formulieren und sie an verschiedene Gruppen effizient zu kommunizieren.

Insgesamt bietet die Integration von Erklärvideos in den Lehrplan eine ansprechende Möglichkeit, das Lernen zu fördern. Es erlaubt den Schüler:innen, komplexe Zusammenhänge zu verstehen oder gar selbst am Lernprozess teilzunehmen, Schlüsselkompetenzen zu entwickeln und dabei Spaß zu haben. Dies macht Erklärvideos zu einer wertvollen Ergänzung des modernen Bildungssystems.

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Dieses Seminar richtet sich an Lehrkräfte aller Schulformen, die ihren Unterricht mit belebenden eigenen Erklärvideos bereichern wollen. Dabei geht es gerade beim Beginn der Nutzung dieser neuen Methode um das Kennenlernen und einfache Erlernen der Basics. Ein Erklärvideo ist genau dann erfolgreich, wenn es den gewünschten Inhalt transportiert. Die Qualität steigert sich mit der Anzahl der Produktionen automatisch.

In Seminar „Erklärvideos für den Unterricht“ wird in verschiedenen Systemen (iOS, Windows, Android) sowohl die Vorbereitung (Lernen der Basics, Schreiben eines Skripts usw.) als auch die Produktion und das Bereitstellen des fertigen Videos besprochen und in Kleingruppen erarbeitet. 

Ziel dieses Seminars ist es, dass Lehrkräfte am Ende nicht nur ein eigenes Erklärvideo für den Unterricht erstellt haben, sondern die generelle Fähigkeit besitzen, schnell und zielgerichtet eigene Videos produzieren zu können. Ebenfalls wird thematisiert, wie das erlernte Wissen im Kollegium weitergegeben werden kann.

Das Seminar umfasst 48 Stunden und besteht aus theoretischen und praktischen Einheiten, zudem erfolgt ein ständiger Austausch von Fachwissen. Neben Veranstaltungen im Plenum, Diskussionen in Kleingruppen und gemeinsamen Workshops sollen individuelle Arbeitsgruppen mediale Projekte entwickeln und präsentieren.

Individuelle Beratungen und ein Begleitprogramm zu kulturell bedeutenden Orten der Algarve ergänzen die Seminarwoche.

Zum Abschluss wird ein Zertifikat die Teilnahme bescheinigen.

Das Seminar findet im 4-Sterne Hotel AGUA RIVERSIDE LAGOA Quinta Do Parchal (Algarve) in Portugal statt (Änderungen vorbehalten).

Die Kursgebühren betragen 580€, die Kosten für den Aufenthalt im Einzelzimmer mit Vollpension 896€. Die Gesamtkosten werden von der EU in der Regel vollständig bezuschusst.

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